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신입 원아 적응 일지원아명
입 소 일
주 소
연령
000
0/0
ㅇㅇ시 ㅇㅇ동
만5세
구 분
일자
시간
적응내용 및 관찰 내역
적응정도
등원
하원
건강
투약
관찰내용
양호/보통/미약
1
/
9:10
4:00
-
큰 낯설움없이 등원하여 활동을 어떻게 해야 하는지 말
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로 가 살펴봐 달라고 말씀드림
평가
평소에 많이 하던 까꿍놀이를 즐겨하며 낯선상황에 낮잠을 자지 않으려고 함. 좀 더 낮잠분위기를 조성 해 주어야겠다.
영역
신입원아적응일지
날짜
2013년 3월 19일
관찰
기록
등원시간 : AM9:40 / 하원시간 : P
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신입원아적응일지 ◆ (만 0세) 이름:
담임
시설장
생년월일,성별
입소일
기 간
일 시
적응 프로그램
관 찰 내 용
3월 14일
(1일째)
짧게 방문하기
엄마와 함께 놀이해보기
오전 간식 먹기
새로운 환경에 익숙해지도록 우선은 껴 언어주면서 이야
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적응하는 모습이 나타났다. 엄마와 잘 헤어지고 교사와의 긍정적인 관계가 나타났다. 또래와의 관계에도 긍정적인 모습이 나타날 수 있도록 교사의 지도가 필요하겠다. 음식을 잘 먹는 편이고 낮잠도 잘 자는 편이다.
프로그램
신입원아 적응
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적응을 돕도록 계획함.
2016년 반(만1세) 신입원아 적응일지
담임
원장
원 아
이 름
생 년 월 일
성 별
입 소 일
남
2016년 월 일
날짜
시간
활 동 내 용
평 가
1일째
(5월 2일)
09:00
~11:00
교사가 친근감을 표하며 다양한 놀잇감을 제시하고 흥미 있어
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동한다.
시장과 주방을 바쁘게 움직인다.
전달
역할극에 재미를 느끼고 엄마의 행동을 잘 표현했다고 전달 함.
평가
기억력이 좋은 편인지 엄마의 행동을 잘 표현하며 엄마가 했던 행동들을 기억하고 말로도 표현 함.
영역
신입원아적응일지
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신입적응 기간 동안 30분 정도 교실에서 시간을 보내고 있으며 주로 범보의자에 안거나 누워 놀잇감을 탐색하고 있다. 처음에는 눈으로 관찰하는 것에서 이제는 손으로 잡고 누르며 탐색하려는 모습이 보여 어린이집에 있는 시간 동안 충분한
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하고 자신만 안아주기를 원한다고 전달 함
평가
질투심이 많고 욕심이 많아 자신만 봐주기를 원하며 장난감을 잘 가지고 놀다가도 다른 친구가 교사에게 안기면 장난감을 버리고 달려와 교사에게 안 김.
영역
신입원아적응일지
날짜
2013년 3
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적응하기
추후 관리
활동중심 원에서 익숙했던 역할 놀이에 흥미를 보이며 친구와 함께 놀려는 사교적인 모습이 보였다. 친구의 이름에 관심을 갖고 물건을 친구에게 찾아 주는 적극 적인 모습을 보이고. 미술활동에서는 교사에게 도움을 요
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보였다. 유희실에서 소리나는 책을 펼쳐 이것저젓을 누르며 집중을 한다. 어린이집 적응에 대한 격려를 하고 귀가하였다.
양호
2일차
3/3(목)
09:00
15:30
엄마와 함께 등원해 교사가 인사를 건네자 교사의 얼굴을 보며 관심을 갖다 엄마 품에 안겨
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