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차이나 쇼크 (CHINA-SHOCK)
1. CHINA-SHOCK의 의의
2. 금리인상카드
3. 산업 공동화 부추기는 중국투자
4. 대중 경제 정책의 변화
5. 중국에 관한 고찰(맺음말)
Ⅱ. 유가인상
1. 유가인상의 역사
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차이나 쇼크 (CHINA-SHOCK)
1.CHINA-SHOCK의 의의
2.금리인상카드
3.산업 공동화 부추기는 중국투자
4.대중 경제 정책의 변화
5.중국에 관한 고찰(맺음말)
Ⅱ.유가인상
1.유가인상의 역사
2.유가 배럴당 40달러 상승시 세계경제 타격 우려
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차이나 쇼크 (CHINA-SHOCK)
1. CHINA-SHOCK의 의의
2. 금리인상카드
3. 산업 공동화 부추기는 중국투자
4. 대중 경제 정책의 변화
5. 중국에 관한 고찰(맺음말)
Ⅱ. 유가인상
1. 유가인상의 역사
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중국으로 집중하게 된 것이다. 제1장 서론………………………… 4
제1절 문제의 제기…… 4
제2절 연구방법과 구성… 5
제2장 China Shock …………… 6
제3장 China Shock의 허상…… 10
제4장 종합평가와 미래전망… 22
표
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중국의 이동통신 연구개발 현황 및 진출전략"한성대학교 정보통신학술연구.
금희연(1997), "중국인의 라이프스타일", 대한상공회의소.
대한상공회의소(1997), "중국 소비시장 개척을 위한 기업의 마케팅 전략".
"China To Buffer Telecom Industry From Shock o
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건
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중국 연변.
이삼식, 조남훈, 백화종, 손수정. 1999. 남북한 인구변동과 통일시 사회인구학적 정책과제. 한국보건사회연구원.
이춘근, 김계수. 2001. 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제. 과학기술정책연구원.
정유진. 2001. “북한
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중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
1. 한 중 ɧ
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중국의 광고집행과 관련된 시장요인과 문화요인만으로 설명할 수 있다고 할 수는 없을 것이다. 이는 국가간 소비자 문화의 차이나 시장환경이 절대적인 것이 아니라 상대성과 지속성의 문제를 가지고 있기 때문이다(Lin, 앞의 책) 또한
본 연
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중국 전통극의 이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
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