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역사로의 입문」. 박문각. 1993. 임희완. 「역사학의 이해」. 건국대학교 출판부. 2000. 카(E. H. Carr). 「역사란 무엇인가」. 한림미디어 1996. 호리고메 요조. 「역사를 보는 눈」. 개마고원. 1998. [Ⅰ] 서론 - 「회색인」에 나타난 역사의식 [
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  • 등록일 2007.06.21
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회색인에 나타난 현실 인식 연구, 한국어문학회, 2001 류양선, 최인훈의 광장 연구, 성심어문학회, 2004 배경열, 최인훈의 소설가 구보씨의 일일 고찰, 동덕여자대학교인문과학연구소, 2009 연남경, 최인훈 소설의 장르 확장과 역사의식, 한국현대
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 1. 작가소개  (1) 작가의 생애  (2) 작품 경향 2. 작품분석 - 줄거리 중심으로 3. 작품분석 - 인물 중심으로  (1) 작가의 현실 인식 대변  (2) 작중 인물들의 현실 인식   (준, 학, 황선생, 김소위) 4. 독고준의 자아 성찰 과정과
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  • 등록일 2013.11.02
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 1. 작가소개 (1) 작가의 생애 (2) 작품 경향 2. 작품분석 - 줄거리 중심으로 3. 작품분석 - 인물 중심으로 (1) 작가의 현실 인식 대변 (2) 작중 인물들의 현실 인식 4. 독고준의 자아 성찰 과정과 현실 대응 *참고문헌
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나타난 욕망의 특질과 그 의의, 논문, 2003 임환순,「광장」의 서사성과 서시 담론 연구, 논문, 1999 권성우,「회색인」에 나타난 현실 인식 연구, 논문, 2001 권영민 엮음, 『한국 현대 작가 연구』,문학사상사, 1991 김미영,『최인훈 소설 연구』,
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논문 258건

역사인식 제 3장 사상과 문학관 연구 제 1절 문학작품에 나타난 사상 1. 유학사상 2. 불교관 제 2절 이 제헌의 문학관 1. 이제현의 시세계(詩世界) 2. 사상방식 제 3절 역옹패설과 필기문학의 비교 1. 고려 후기의 사
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  • 발행일 2008.10.28
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5 1) 성장 배경5 2) 보편적 학문으로서의 신학의 개념6 3) 역사로서의 계시7 4. 판넨베르크(Wolfhard Pannenberg)의 종말론9 1) 그리스도론에 나타난 미래개념9 2) 인간론에 나타난 미래개념10 5. 평가 및 비판11 6. 결 론13 7. 참고 목록14
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나타난 빛과 공간의 비교 분석에 관한 연구.” 『한국실내디자인학회 논문집』 18(6). 2009, 12. 박은화. “빛의 흐름으로 본 회화의 역사.” 『한국조명·전기설비학회 학술대회논문집』 2014, 05. 박성현. “인상주의 회화의 빛과 색채연구.” 석
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나타난 진리와 자유\", 신학지남, 1996/겨울 ______, \"칼뱅과 카스텔리옹에 있어서 양심의 자유\", 신학지남, 1999/여름 1. 서 론 2. 세르베투스 사건 3. 칼뱅과 양심의 자유 1) 기독교 강요에 따른 양심의 자유 2) 칼뱅의 이단론 4. 카스텔리
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인식론 고찰 」,성균관 교육대학원 석사논문. 허수진(2001), 「연암소설에 나타난 작가의식 연구」,숙명여자 교육대학원 석사논문. 황주선(2001), 「호질연구」, 성균관 교육대학원 석사논문, Ⅰ.서론 1.1 연구의 목적 1.2 연구사 및 연구 방
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  • 발행일 2008.06.25
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취업자료 92건

역사에 그간 한두 번 기업 명칭은 바뀌었으나 기업의 본질인……  3) 00패션 입사 후 이루고 싶은 목표는 무엇이며 실현하기 위해서 어떤 노력을 기울이고 있습니까? (최대 400자)   패션 디자인이라면 000 라고 바로 지칭을 받는 사람이
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역사인식은 반드시 영향을 미친다고 생각합니다. 그렇지만 저는 학생들에게 저의 역사인식을 가르치기 보다는 학생 스스로 이것이 과연 타당 한가, 그렇지 않은가에 대한 판단을 할 수 있도록 도와주고 싶습니다. 그것이 저의 교사에 대한 포
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  • 등록일 2016.05.09
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  • 직종구분 교육 강사직
생각과 함께 한편으로는 젊은이들의 역사인식을 올바르게 바꿔줘야 한다는 사명감이 들었습니다. 그래서 저는 평소 많은 사람들에게 영향을 주고 가르칠 수 있는 교사라는 직업을 생각하게 되었습니다. 제가 고등학교 과정에 한국사를 배우
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  • 등록일 2022.09.01
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역사인식을 갖고 과거사를 반성하고 사과해야 한다는 사람도 적지 않다는 점에서 최근에 불거진 불매운동이나 일본여행을 하는 사람을 매도하는 등 일본에 대한 맹목적인 비난이나 적개심을 가지는 것은 바람직하지 않다고 봅니다. 즉, 극우
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  • 등록일 2020.11.03
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인성교육의 교육적 중요성을 인식하면서 역사교육 안에서 그 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 학교 현장의 지도법을 비교해 보는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 학부시절 정치조직 및 사상과의 상호연관 속에서 역사교육 연구방법이 문
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  • 등록일 2017.06.27
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