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몬테소리 연구소) 목 차
1. 프로그램 선택에 대한 이유
2. 몬테소리 교육이론
3. 몬테 교육 내용
4. 몬테소리 교육관
5. 몬테소리 감각교구 분홍탑 활동법
1)기본제시
2) “2”의 입방체 차이 식별
3) “1” 입방체의 차이 식별
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몬테소리 교수-학습 지도안 수영역, 식물영역(6~9세 9~12세), 문교사, 2002
2. 김경자 편역, 재미있는 언어여행, 서울 : 교육 과학사, 1993
3. 교육학 대사전, 1995
4. 경상북도교육과학연구원, 협동학습 방법의 탐색, 성심인쇄소, 2001
5. 백필규, 창조적
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학습
3. 영유아 건강교육을 위한 나의 견해
1) 안전점검의 생활화
2) 보육시설 역할 분담
3) 영유아 안전교육프로그램 개발과 보급
4) 교구와 교수자료의 개발
Ⅲ. 결 론
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학습자의 학습 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하여 개별 평가한다.
2) 평가 계획
그룹
평가 내용
관찰 평가
가 그룹
최ΟΟ
김ΟΟ
나 그룹
이ΟΟ
박ΟΟ
하ΟΟ
다 그룹
정ΟΟ
▶ 참고 자료
* 특수아동교육 - 이소현, 박은혜 [부록 - 학습지도안]
* 특
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학습 (무결손)
4. 교정 학습 I (부분적 결손)
5. 교정 학습 II (전반적 결손)
III. 본시 학습지도안
1. 본시 교수 - 학습지도안
2. 판서 계획
3. 학습 자료
IV. 발전 학습
확인 학습 (형성평가)
V. 총괄 평가
이원
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학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학
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학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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학습평가
※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5)
온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층
1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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학습정리
2
(40)
▶오늘 학습한 내용을 정리한다.
“세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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학습정리
2
(40)
▶오늘 학습한 내용을 정리한다.
“집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
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학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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학습 디자이너가 되기 위하여 노력할 것이고 앞으로 창의와 전문지식을 바탕으로 최고의 학습 서비스 창출을 통해 고객가치 향상에 기여하고 싶다는 포부를 가지고 있습니다. 그리고 저는 국내 교육업계에서 압도적 1위 기업으로의 도약을
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학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동일시 대상으로서의 역할, 의사결정자로서의 역할이라고 학부과정에서 배웠었는데, 이것이 학부시절에는 저에게 다소 관념적으로 받아 들여졌었다는 것을 깨달았고 이러한 유아교사의 역
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