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자그마하게 드러나지 않는 조그마한 꽃에 단비 같은 그런 삶을 살고프다. 아침이 기다려진다.. 1. 수필 1 - 산다는 것
2. 수필 2 - 유년시절의 회상
3. 수필 3 - 삶속의 작은 행복
4. 수필 4 - 생의 기다림
5. 수필 5 - 잿빛 하늘아래
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생의 씨앗을 뿌리는 시기 유년기
❶ 부모님의 사랑을 받으며 올바른 가치관을 형성하기
❷ 여든 까지 갈 좋은 습관 형성하기
❸ 대인관계의 기초를 닦기
Ⅱ-Ⅱ. 미래를 위한 뿌리를 내리는 시기 청년기
❶ 학생의 본분 지키
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유년기의 예술, HSMEDIA Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이(놀이문화)와 놀이자료제작
1. 실천 과제
1) 과제 1
2) 과제 2
3) 과제 3
2. 과제 1의 실천
1) 교육과정 재구성
2) 수업 모형
3. 과제 2의 실천
4. 과제 3의 실천
1) 영어 시범 학급 운영
2) 영어 학습
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비교해 보았을 때 이 작품은 정말 흥미로울 뿐만 아니라 자신만의 삶을 자유롭게 살아가고자 하는데 도움을 주는 것 같다. 또 내 인생의 한가운데 서 있을 즈음해서 다시금 읽어볼 만한 그런 좋은 작품이었다고 내 스스로 평하고 싶다.
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유년시절 시」, 『문학과 유토피아』, 문학과 지성사.
김현(1990), 「존재의 탐구로서의 언어-김춘수론」, 『전체에 대한 통찰』, 나남.
김상환(2002), 「풍자와 해탈 혹은 사랑과 죽음」, 민음사.
노철(2001), 「한국현대시창작방법연구 : 김수영,
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것이었습니다. 그 뒤로 저는 무슨 일이든 시작하기 전에 5분정도 마음을 가다듬고, 생각하면서 5분이 지나고 일을 시작할 때 냉정히 상황을 판단하고, 효율적으로 일을 처리하면서 원하는 결과와 기대이상의 결과를 얻을 수 있었습니다. 1)
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