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이론의 비교표>
행동주의이론
생득주의이론
상호작용이론
선천적인 능력
일반적인 학습의 잠재 가능성은 있으나 언어발달 능력과 같은 특정학습능력을 의미하지는 않는다.
타고나는 보편문법의 원리를 가진다.
언어습득 원리
구어환경 속
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언어습득이론 중 행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용주의이론의 주요내용을 분석해 보았다. 각기 다른 이론들 중에 어떤 이론이 맞다. 틀리다를 정의할 수는 없겠지만 필자는 비고스키(Vygotsky.1962)의 사회적 상호작용주의 이론을 지지하며
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언어습득을 자극과 반응, 습관 형성 등의 방법으로만 접근하고자 하는 것으로 이해된다.
반면, 촘스키의 생득주의 이론에서는 습관 형성만으로는 언어습득이 이루어질 수 없다는 것을 강조한다. 이를 실증할 수 있는 것으로 아동이 어른들의
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언어교육의 이해 : 이론과 실제>, 서울 : 학지사 (언어습득 이론) 행동주의, 생득주의, 상호작용주의-의 주창자, 주장, 평가, 지도방법에 대해 서술하세요.
1. 행동주의 이론
(1) 행동주의 이론
(2) 행동주의 이론의 주장
(3) 행
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언어습득에 있어서 언어 환경에 노출되어 언어적인 입력을 받는 것이 얼마나 중요한가를 인지론자들은 간과하고 있다는 지적을 받고 있다.
Ⅲ. 요약 및 결론
지금까지 본 보고서에서는 언어습득이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의)의
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