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1. 가치갈등의 개념 및 사회복지실천에서의 중요성 가치갈등은 다양한 이해관계자들 간의 가치, 신념, 이념, 목표 등의 차이로 인해 발생하는 충돌을 말합니다. 이는 사회복지실천에서 빈번하게 나타나는 현상이며, 이해관계자들 간의 의사
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1. 가치갈등의 유형 1.1 가치갈등의 개념과 특성 가치갈등은 개인, 집단, 또는 사회의 다양한 가치, 신념, 기대 등의 차이로 인해 발생하는 갈등 상황을 의미한다. 사회복지 실천의 맥락에서, 가치갈등은 복지 담당자와 고객, 복지 기관과
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정을 제시하면 다음과 같다. <가치 갈등 학습 기본 과정> 가치 갈등 사태 제시 ▼ 문제 사태의 분석 및 관련된 규범 찾기 ▼ 규범의 의미와 타당성 찾기 ▼ 가치 선택 또는 도덕 판단 ▼ 실천 동기의 강화 2. 가치갈등 학습 모형의 특징 및
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등학습)의 활동방법 1. 활동 방법 가치 갈등 해결 학습은 학습지를 주로 이용하였고, 한 학기에 한번씩 역할놀이 학습을 실시하였다. 학습지는 개인별로 해결하도록 하는 경우와 모둠원끼리 토의에 의하여 해결하도록 두 가지 형태로 수업을
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가치 갈등 학습의 본질적 특징이 있으며, 가치 갈등 학습을 계속할 경우 학생들이 학습의 흥미를 위해 자기가 지지하지 않는 가치를 지지하는, 도덕적 모순을 초래할 수도 있음에 유의할 필요가 있다. 가치갈등의 해결을 위한 수업은 결국 두
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을 평가하고 적절한 행동을 취해야 할 수 있습니다. ④ 다자간 협력 복잡한 가치갈등의 해결은 때론 다양한 이해당사자의 협력을 필요로 할 수 있습니다. 이것은 공동의 목표와 가치를 협상하고 구조적인 문제를 해결하는 데 기여할 수 있습
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서론: 사회복지실천은 다양한 사회적 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시키기 위한 중요한 분야입니다. 그러나 가치갈등은 사회복지실천에서 자주 발생하는 문제로, 다양한 이해관계자들 사이에서 서로 다른 가치와 우선순위를 가지고 충돌
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가치갈등이 발생할 수 있는데, 이는 서로 다른 가치관으로 인해 발생하는 갈등이다. 이에 따라 본 논문에서는 사회복지실천에서 발생하는 가치갈등의 유형과 해결책에 대해 논의하고자 한다. 가치갈등은 사회복지실천에서 빈번하게 발생하
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갈등과 사회복지사의 판단에 관한 연구, 석사학위논문 ● 이현주(2000), 사회복지전문직 종사자의 가치갈등에 관한 연구, 석사학위논문 [사회복지사가 겪게 되는 가치갈등의 유형과 해결책] 1. 사회복지실천 과정에서 발생하는 가치갈등,
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가치를 바르게 해야 한다. 즉, 사회복지사는 클라이언트를 자신의 잣대로 잘못 판단하여 오류를 범할 수 있으므로 자기 인식을 명확히 해야 할 필요가 있다. 【 참고 문헌 】 류순애 2002.사회복지실천의 윤리적 갈등과 사회복지사의 판단에 관
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