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평가
과정도 중시하는 평가
종합적, 전체적, 지속적 평가 수행 평가란?
수행 평가의 필요성
수행 평가의 특징
수행평가와 기존 평가방식과의 비교
수행 평가의 여러 가지 방법
수행평가 시행 실태
수행 평가의 문제점
포
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수행평가의 이러한 문제점들 개선하고 보완하기 위해서 몇 가지 대안점을 제시해 보고자 한다.
▶ 수행평가의 대안점 제시
먼저, 수행평가 방법에 대한 일련의 예시들이 제시되어야 한다고 생각한다.
예를 들어 교육부에서 수행평가의 내용
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수행평가는 구성적 반응을 요구하는 것이므로, 이와 같은 진리관·지식관·학습관의 변화에 잘 부합된다. 따라서 수행평가의 도입은 아직은 많은 문제점을 발생시켰지만 그 문제점을 개선해 나간다면 꼭 필요한 것임에 틀림없다. Ⅰ. 서
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평가에서 질적 평가로의 전환이 요구되는 점과 맥락을 같이 한다고 볼 수 있다. 그러나 중요한 것은 이러한 이점을 지녔다고 해서 수행평가를 기존 교육 평가의 문제점에 대한 유일하고 완전무결한 해결책으로 보는 것은 매우 위험한 시각이
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시하도록 융통성을 두며, 더 나아가 선택형 지필검사와 수행평가의 결과를 일정한 비율로 종합하는 데 관련되는 모든 과정을 학교장이 자율적으로 결정할 수 있음을 학교 현장에 널리 홍보한다. 또 수행평가 실시와 반영 비율에 대한 학교의
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수행평가의 시행을 전문성 확보의 기회로 삼도록 한다.
- 교사는 교육목표를 구체화하고, 수행평가를 통해 수업과 평가를 연결
- 채점 기준표를 작성하고, 채점 결과를 피드백하여 학생을 보다 깊이 이해
8. 수행평가의 문제점 및 고려사항
1)
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(19.5%),‘평가 방식 개선’(17.4%) 등을 꼽았다. ※ 교육평가의 최근 동향
1. 수행평가의 개념
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 방법
4. 수행평가의 설계
5. 수행평가의 고려사항
6. 수행평가의 문제점
7. 수행평가의 발전 방안
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수행 평가를 개발하여 실시하고 채점하는 번거로운 일을 마다하지 않을 때
교육의 질은 그만큼 높아질 것이다. 교육의 질을 높이는 것은 교사의 몫이 아닐까?
수행평가는 그 필요성에 입각하여 이미 시행되고 있는 상황에서 문제점으로 인식
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수행으로부터 얻어진 결과를 판단하는 것 1.수행평가의 정의
2.수행평가의 유형
3.수행평가의 특징
4.수행평가의 절차와 방법
5.수행평가의 5단계
6.수행평가 도움의 필요성
7.수행평가의 문제점 및 부작용
8.수행평가의 해결
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평가 뜻은 좋지만…창의력 테스트? 베끼기 테스트?
// 동아일보 2005-04-24
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=020&aid=0000295743
7. 네이버 백과사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=775073
8. 장철종 (2004),「중학교 수학과 수행평가의 문제점
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