려주어야 한다.
5.고찰
1.처음으로 실험 기구를 만들어 보았다. 그간의 이론 수업에서 그림과 사진으로만 보던
것을 만들어서 신기하고 재미가 있었다. 하지만 유리 세공에서 가열을 한 후
유리가 연해지고, 구부러질 때 원하는 모형을 잡아주기가 쉽지는 않았다.
더욱 많은 연습이 필요하단걸 느끼게 되고 내 손으로 만들었다는 것에 대해
긍지(?)와 자부심(?)이 생긴다.
2. 화학 실험 장치를 꾸밀 때 꼭 필요한 유리를 이용하여 여러 가지 모양으로 만드는 실험을 해 보았다. 처음 실험에 임했을 때 아주 쉽다고 생각을 했었다. 하지만 유리관을 골고루 가열할 때 계속 돌려주면서 팔을 들고 있는데 땀이 날 정도였다. 집중력과 인내력이 필요한 실험이었다. 이번 첫 실험으로 인해 앞으로의 실험에 대한 자세를 우리에게 알게 해 주는 거 같다. 어떤 실험이든지 시간이 걸리지만 실패와 반복으로 인해 결과가 나오는 것이다. 그리고 이번에는 불을 사용한 실험이었던 만큼 화재나 화상에 더욱 신경을 썼는데 앞으로 실험에서도 여러 실험의 안전 사고에 유의해야 하겠다.
결과 및 고찰 : 스포이드는 10~15초쯤 가열하면 충분히 늘릴 수 있어 모세관을 만들었다. 유리관은 20~30초쯤 가열한 뒤에 아주 천천히 구부리면 거의 일정한 굵기의 ‘ㄱ’ 자모양의 유리관을 완성했다. 모세관을 만들 때는 불에서 떼자마자 빠른 속도로 늘려야 한다. 또 불에서 안 떼고 늘려버리면 불에 닿여 있는 부분이 끊어져 버린다. 유리관을 만들 때는 급하게 구부려 버리면 접힌 것처럼 굵기가 일정하지 않아진다. 계속 불에 달구고 있는 상태에서 천천히 구부려야한다.