론의 개발은 미래의 교육 환경에서 학습 효과를 극대화할 수 있는 열쇠가 될 것입니다. 이 적절한 교수설계와 방법론의 개발을 위해 다양한 실제 교육 사례들을 깊게 분석하고, 이를 바탕으로 어떠한 교육적 상황에서든, 그리고 다양한 교육 수요자들에게 효과적으로 적용할 수 있는 교수설계론을 연구하고 개발하겠습니다. 이 과정에서는 질적 및 양적 연구 방법론을 적절히 활용하여 깊은 통찰력을 얻어내겠습니다. 결국 이러한 연구를 통해 제가 추구하는 학습 목표와 계획은 한양대학교 영어교육대학원에서의 교육과 학문적 연구를 바탕으로, 저를 영어교육의 전문가로서 성장시키는 데 큰 도움을 줄 것입니다. 전문성과 실용성을 겸비한 교육자로 성장함으로써, 미래의 영어교육 분야에 새로운 비전과 긍정적인 변화를 가져오는데 중요한 역할을 할 것이라 확신합니다.

3. 졸업 후 진로 및 희망
[전문 영어교사로서의 미래 그리기]
교육은 변화의 터전입니다. 지속적인 학문적 연구와 현장 경험이 필요한 분야로, 이 두 가지 요소가 합쳐져야 진정한 교육의 가치가 발현됩니다. 한양대학교 교육대학원을 졸업하면서, 저는 현 영어교육과정을 철저히 이해하고 현실적인 영어교과과정의 중심에 서기 위한 준비를 완료했습니다. 제 첫 번째 진로 목표는 전문 영어교사로서의 비전을 실현하는 것입니다. 학교 현장에서의 교육과정이 이론적인 교육 연구와 얼마나 잘 연결되는지는 교사의 전문성에 크게 좌우됩니다. 따라서, 저는 교육대학원에서 배운 지식을 바탕으로 학교 현장에서 최적화된 영어교육과정을 제시하고 실행하는 역할을 수행할 것입니다. 두 번째로, 저는 국내에서 멀티미디어 콘텐츠를 활용한 영어교육의 선구자가 되고자 합니다. 디지털 기술의 발전과 함께 영어교육의 방법론도 새로운 패러다임으로 변화하고 있습니다. 이를 위해, 저의 연구과제를 지속적으로 발전시켜 나가며, 수준별 학습 및 개별 학습에 대한 연구 자료를 축적할 것입니다. 마지막으로, 전문 영어교육자로서의 책임을 다하며, 미래의 영어교수법 및 방법론에 혁신적인 변화를 주도하겠습니다. 현장의 교육 흐름과 연구를 통해 얻은 지식을 기반으로 학습자들에게 최적화된 영어교육 활동들을 개발하고 제안함으로써, 영어 학습에 있어 새로운 가치를 창출해 나갈 것입니다. 종합적으로 한양대학교 교육대학원에서 얻은 교육의 깊은 이해와 전문적 지식을 바탕으로, 영어교육 분야에서 지속적인 변화와 발전을 주도하는 전문가로서의 길을 걸어나가겠습니다.