목차
1. 구분
2. 일자
3. 등하원 시간
4. 관찰내용
5. 적응정도 평가
2. 일자
3. 등하원 시간
4. 관찰내용
5. 적응정도 평가
본문내용
처음 온 낯선 어린이집이라 잠시 엄마한테 매달려 울음을 보였으나 교사가 밝은 모습으로 맞이하고 oo의 가방, 옷을 함께 정리하였다. 금새 안정이 되어 oo가 ‘엄마’라고 말하였다.
관심있어 하는 놀잇감들은 모두 따로 떨어져 있는 책상으로 가지고와 놀이하는 모습을 보였다.
관심있어 하는 놀잇감들은 모두 따로 떨어져 있는 책상으로 가지고와 놀이하는 모습을 보였다.
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